Mengajar Menggunakan Infokus di Sekolah Dasar Tidak Epektif

 Tulisan ini rebblog dari blog tenjocity.wordpress.com, mudah-mudahan memberi insfirasi!

Ada yang mengatakan bahwa mengajar menggunakan infokus di sekolah dasar tidak apektif, kenapa? Ada yang beralasan ketika mengajar menggunakan infokus dan menayangkan misalnya video yang berhubungan dengan materi pembelajaran, ternyata siswa malah lebih asyik menontonnya ketimbang materi pembelajarannya. Begini ceritanya, suatu waktu Ibu A mengajar di kelas 3 sekolah dasar pada mata pelajaran PKN dan materi yang akan disampaikan adalah tentang suku bangsa di Indonesia. Dengan kreatifnya Ibu A menyiapkan gambar-gambar dan video dari internet yang berhubungan dengan materi yang akan diajarkan besok pagi , seprti gambar rumah adat, pakaian adat, tari daerah dan lagu-lagu daerah. Dan keeseokannya dengan bersusah payah Ibu A ini memasang peralatannya sendiri, infokus, laptop, plus sound yang cukup membuat kelas seperti sebuah home theater. Tapi setelah jam pelajaran berakhir ibu itu tiba-tiba mengeluh bahwa KBM yang sudah ia siapkan susah payah tersebut ternyata kurang epektif. Lalu?

Baca lanjutannya disini ...